2 歲居家遊戲月課表 · Month 1

材料

一個布袋或枕頭套、3–5 樣孩子熟悉的小東西（湯匙、積木、小球、梳子）

怎麼玩

1. 先把每樣東西拿給孩子摸過、一起講出名字。
2. 全部放進袋子，玩「找找看」：你說「摸摸看，哪個是湯匙？」，讓孩子伸手（看不到）把那一樣摸出來。
3. 找對了一起歡呼。一開始想偷看很正常，再慢慢引導只用手摸。

材料

一個大盆或箱子、生米或紅豆一大碗、小杯子、湯匙、藏在裡面的小玩具

怎麼玩

1. 把米倒進盆裡，先讓孩子用手抓一抓、感受一下。
2. 把 3–4 個小玩具埋進米裡，請孩子找出來。
3. 換用湯匙或杯子把米舀來舀去、裝滿再倒掉。

材料

泡泡水一瓶（市售選無香精、兒童適用；或自己做，見下方小提醒）

怎麼玩

1. 你吹泡泡，讓孩子先用眼睛看泡泡飄。
2. 喊「追！」讓孩子跑過去用手拍破。
3. 換「只能踮腳戳最高那顆」增加控制。

材料

一條輕薄的絲巾或紗巾（大手帕、羽毛也可以）

怎麼玩

1. 把絲巾往上拋，讓它慢慢飄下來。
2. 喊「接住！」讓孩子追過去、伸手抓。
3. 一人一條，比比看誰的先落地。

材料

原味優格幾小匙、幾滴食用色素或一點果泥（可入口才安全）、大張紙或托盤、圍兜

怎麼玩

1. 把優格分成幾小碟，各調一種顏色。
2. 讓孩子用手指沾著在紙上塗、抹、畫。
3. 邊玩邊講顏色，和「滑滑的、涼涼的」感覺。

材料

2–3 個有蓋的罐子或寶特瓶、分別裝米、豆子、小鈴鐺（蓋子封緊）

怎麼玩

1. 一起搖每個罐子，聽聽看聲音哪裡不一樣。
2. 把罐子藏在背後搖一個，問「剛剛是哪一個？」。
3. 跟著一首歌的節奏一起搖。

材料

一張紙、彩色圓點貼紙、筆

怎麼玩

1. 在紙上畫幾個空心圓圈（大一點）。
2. 示範撕下一張貼紙，貼進圓圈裡。
3. 請孩子把貼紙一張一張貼進圈圈。

材料

洗好的襪子 5–6 雙

怎麼玩

1. 把襪子全部打散攤在地上。
2. 拿一隻起來問「另一隻一樣的在哪？」。
3. 配成一對後，讓孩子試著把兩隻捲在一起。

材料

大小不同的杯子或碗 4–5 個（保鮮盒也行）

怎麼玩

1. 把杯子打散，示範把「小的放進大的」裡面。
2. 請孩子把小杯套進大杯，或一個一個往上疊成塔。
3. 疊倒了一起說「倒了！再一次」，重疊幾次。

材料

紙膠帶、小玩偶或小車

怎麼玩

1. 用紙膠帶把小玩偶「黏」在桌面或牆上（貼幾條）。
2. 說「牠被黏住了，救救牠！」。
3. 讓孩子把膠帶一條一條撕開，把玩偶救出來。

材料

一個有蓋的盒子、在蓋子剪出圓形、方形的洞、對應的積木或瓶蓋

怎麼玩

1. 示範把圓形放進圓形的洞裡。
2. 請孩子找出能放進去的、投投看。
3. 掉進去了一起說「進去了！」。

材料

家裡的枕頭、棉被、抱枕數個

怎麼玩

1. 把枕頭排成一條路，中間堆一座「小山」。
2. 示範爬過山、跨過枕頭、繞過抱枕。
3. 牽著孩子走一次，再讓他自己闖關。

材料

捲成球的襪子 3–5 顆、洗衣籃或紙箱

怎麼玩

1. 把籃子放在孩子前方一大步的距離。
2. 示範把襪子球丟進籃子裡。
3. 投進了一起歡呼，沒進就撿回來再來。

材料

色紙或膠帶、剪刀（大人用）

怎麼玩

1. 在地上貼一條直線，或剪幾個腳印貼成一排。
2. 示範踩著線 / 腳印往前走。
3. 請孩子跟著踩，走到底給個擁抱當終點。

材料

一顆氣球（破掉的碎片有窒息風險，破了立刻收走、全程大人陪）

怎麼玩

1. 把氣球拋高，說「不要讓它掉下來！」。
2. 一起用手拍、用頭頂，讓氣球一直在空中。
3. 掉了就撿起來再來一次。

材料

幾張椅子、一條大棉被或床單

怎麼玩

1. 把椅子排成一排、蓋上棉被，做成一個山洞。
2. 你在另一頭喊他的名字「過來這邊！」。
3. 讓孩子爬過山洞找你。

材料

娃娃或玩偶、玩具餐具（或真的湯匙）、假裝的食物（積木也行）

怎麼玩

1. 抱著娃娃說「娃娃肚子餓了」。
2. 示範餵一口，邊餵邊講「吃蘋果囉、好吃嗎？」。
3. 把湯匙交給孩子，讓他餵、幫娃娃「擦嘴」「說謝謝」。

材料

積木或任何可堆疊的盒子 6–8 塊

怎麼玩

1. 由你主導：「我放一塊、換你放一塊」，每次都用手勢和說話提示「現在輪到誰」。
2. 輪流往上疊，每疊一塊就一起數「一、二、三……」。
3. 倒了就一起大笑，說「再蓋一次！」。

材料

一面鏡子

怎麼玩

1. 一起看著鏡子，你先做一個「開心」的笑臉，說「這是開心」。
2. 請孩子跟著做一次，再換「難過」「生氣」——這三種情緒 2 歲最先學會。
3. 邊做邊講情緒的名字；「驚訝」「害怕」這類通常晚一點才懂，先不用急。

材料

一個孩子喜歡的玩偶

怎麼玩

1. 當著孩子的面，把玩偶藏在毯子下或背後。
2. 一起問「玩偶在哪裡？」，找到時大喊「在這裡！」。
3. 換簡單的地方讓孩子藏、你來找。

材料

選一首孩子熟的兒歌（如「頭兒肩膀膝腳趾」「小星星」）

怎麼玩

1. 你先邊唱邊做動作。
2. 牽著孩子的手一起比劃。
3. 唱熟後停在某一句，等他自己接下一個動作或字。